2021-12-15 00:00:00 回到案例列表
冬有霧霾、夏季悶熱,關(guān)于教室呼吸環(huán)境的煩惱似乎從未停止過。并且在新冠肺炎疫情之下,新鮮空氣更是千金難買。由于學(xué)校教室里人口密集、空間有限,所以空氣不流通容易造成學(xué)生缺氧,本來就用腦過量,如果由于缺氧而精神欠佳,不僅影響學(xué)習(xí)效率,還會(huì)阻礙身體健康發(fā)育。
今年,溫州市啟動(dòng)了“溫馨教室”工程學(xué)校新風(fēng)采購項(xiàng)目,目的就是為溫州市所有學(xué)校教室安裝帶消毒功能的新風(fēng)設(shè)備,用以改善教室內(nèi)空氣質(zhì)量,同時(shí)通過新風(fēng)系統(tǒng)的消毒殺菌功能起到一定的防疫作用。米微公司參與并中標(biāo)溫州市主導(dǎo)的“溫馨教室”工程。溫州市龍灣中學(xué)便是安裝米微新風(fēng)的學(xué)校之一。
溫州市龍灣中學(xué)有53間教室,每間教室配備兩臺(tái)雙向流新風(fēng)設(shè)備,共計(jì)安裝106臺(tái)新風(fēng)系統(tǒng),目前新風(fēng)系統(tǒng)已吊裝完畢,設(shè)備進(jìn)入試運(yùn)行階段。
對于教室這樣人多的公共場所,密閉性越好,空氣流通性越差。除了粉塵等空氣污染問題,還容易缺氧,引起頭暈疲倦,記憶力下降。大量數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)教室里有人時(shí),二氧化碳濃度值多數(shù)大于國標(biāo)《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的1000ppm,有的教室高達(dá)3000ppm~4000ppm,屬于空氣渾濁的級別。
柳暗花明又一村,在各種唉聲嘆氣的憂愁無奈下,“新風(fēng)系統(tǒng)”以室內(nèi)外空氣雙管齊下的全方位保障給了人們驚喜。新風(fēng)系統(tǒng)因能改善室內(nèi)空氣環(huán)境,又能避免開窗換氣來的噪聲污染,還能有效減少室內(nèi)能量損失,成為當(dāng)下最受關(guān)注的機(jī)械通風(fēng)設(shè)備。
米微消毒新風(fēng)系統(tǒng)作用有哪些?
1、通風(fēng)換氣。增加教室內(nèi)的含氧量,降低二氧化碳濃度。二氧化碳濃度過高,會(huì)影響學(xué)習(xí)注意力。米微消毒新風(fēng)系統(tǒng),單臺(tái)最大風(fēng)量為每小時(shí)750m3,兩臺(tái)設(shè)備每小時(shí)換氣量可達(dá)1500m3,能夠完全滿足教室對新風(fēng)的需求。
2、凈化空氣。新風(fēng)系統(tǒng)內(nèi)部配備初效、中效、高效三級濾芯,對PM2.5的凈化效率在99%以上,能夠有效減少空氣污染,改善教室內(nèi)的空氣質(zhì)量。
3、消毒殺菌。米微新風(fēng)系統(tǒng)內(nèi)部搭配紫外線羥基消毒模塊,通風(fēng)換氣的同時(shí)對流經(jīng)系統(tǒng)的空氣進(jìn)行消殺處理,從而減少空氣中的細(xì)菌病毒,對預(yù)防交叉感染和防疫工作具有很好的輔助作用。